Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano
Simon Cruz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano
Objetivo PDA: Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: La Importancia de la Salud Humana
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)
Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado. Explicar la importancia de conocer nuestro cuerpo y cómo nos relacionamos con el ambiente.
Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la salud y por qué es importante. Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
Presentación del problema: "¿Cómo afecta la mala calidad del aire a nuestro sistema respiratorio?". Iniciar la discusión y exploración del problema planteado para despertar el interés de los alumnos.
Sesión 2: Indagación y investigación (45 minutos)
Actividad de investigación: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos como libros, material audiovisual y acceso a internet para que investiguen sobre el sistema respiratorio y su relación con la calidad del aire.
Elaboración de modelos: Cada grupo elaborará un modelo del sistema respiratorio utilizando material reciclado. Fomentar la creatividad y la participación activa de los alumnos.
Sesión 3: Análisis y conclusiones (45 minutos)
- Presentación de los modelos: Cada grupo expondrá su modelo y explicará su relación con la ca