Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y clasificarlos en saludables y no saludables.


• Introducción al tema (10 minutos): Explicar a los alumnos qué es el sistema digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, imágenes y videos relacionados con el sistema digestivo. Pedirles que investiguen y respondan preguntas como: ¿Cuáles son los órganos del sistema digestivo? ¿Cuáles son las funciones de cada órgano? ¿Cómo funciona el sistema digestivo? ¿Cómo están conectados el sistema digestivo y el sistema circulatorio?


• Plenaria (5 minutos): Cada grupo presenta sus hallazgos y se realiza una discusión en conjunto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio (5 minutos): Realizar una actividad de relajación y respiración para calmar a los alumnos y prepararlos para la clase.


• Actividad de indagación (30 minutos): Proporcionar a los alumnos una lámina con la representación del sistema digestivo y sus órganos princ