Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

MURGUIA ALCARAZ,
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Problemática a atender: Concienciar a los alumnos sobre la importancia de comer alimentos sanamente, dejando de lado o reduciendo el consumo de alimentos chatarra.


Planeación por sesiones:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Motivación: Mostrar imágenes y estadísticas sobre la obesidad y la diabetes en la población juvenil.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos prevenir la obesidad y la diabetes a través de una alimentación saludable?


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Se proporcionarán recursos como libros, artículos y páginas web confiables.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos discutirán en grupos las causas encontradas y las compartirán con el resto de la clase.

  • Reflexión: ¿Qué factores protectores podríamos implementar en nuestra vida di