Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Actividades de resolución de ecuaciones en clase.


2. Examen corto al final de la semana.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema, resaltando la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida cotidiana.


• Relacionar el tema con situaciones prácticas y problemas que puedan surgir en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos encuentran al resolver ecuaciones.

Fase de Desarrollo:

• Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y explicar cómo se resuelven utilizando las propiedades de la igualdad.


• Proporcionar ejercicios para que los alumnos resuelvan individualmente y en parejas.


• Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión en clase sobre los resultados obtenidos en los ejercicios.


• Reflexionar sobre las estrategias utilizadas y las dificultades encontradas.


• Asignar ejercicios de tarea relacionados con el tema.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear un problema o situación relacionada con el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase de Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos un proyecto o activida