Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Mayra Torres
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Democracia como forma de organización social
Objetivo de aprendizaje (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rúbrica de participación en debates y discusiones.
2. Cuestionario de reflexión sobre los valores democráticos.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué es la democracia? ¿Cuáles son los principios y valores relacionados con la democracia?
- Actividad de sensibilización: Exposición de fotografías que representen situaciones democráticas y no democráticas. Los alumnos deberán expresar sus opiniones y reflexiones sobre cada imagen.
Fase de desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Planteamiento del problema: ¿En qué medida los principios y valores de la democracia contribuyen a fortalecer la convivencia en los espacios donde participamos?
- Investigación en equipos sobre los principios y valores de la democracia.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
Fase de cierre:
- Reflexión grupal sobre las ideas principales surgidas en la discusión.
- Elaboración de conclusiones parciales sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de las conclusiones parciales de la sesión anterior.
- Presentación del proble