Obtención y Representación de Información

Plan de clase

Planeación de Clase: Obtención y Representación de Información en Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Obtención y Representación de Información
Objetivo (PDA): Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Día 1:

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de obtener y representar información en la vida cotidiana.


• Presentación del problema interdisciplinar: "Atender los índices de ansiedad y sobrepeso entre la comunidad socioeducativa de la escuela".


• Discusión sobre cómo la matemática puede ayudarnos a analizar y comprender este problema.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de gráficos: tablas, gráficas de barras y gráficas circulares.


• Realizar ejemplos prácticos de cómo obtener y organizar datos en tablas.


• Realizar ejercicios de construcción de gráficas de barras y circulares utilizando los datos de los índices de ansiedad y sobrepeso de la comunidad socioeducativa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en estos índices y la forma en que se pueden representar en gráficas.

Fase de Cierre:

• Realizar una reflexión sobre lo aprendido en la clase.


• Planteamiento de una pregunta o situación problemática relacionada con el tema para la siguiente sesión.

Día 2:

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Resolución de dudas planteadas al final de la sesión anterior.


• Planteamiento de la pregunta o situación problemática para esta sesión: "¿Cuál es la relación entre el nivel de ansiedad y el sobrepeso