Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estados de agregación de la materia

Tema: Estados de agregación de la materia

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta los modelos atómicos y de partículas al proponer hipótesis que expliquen los tres estados de la materia, sus propiedades físicas como la temperatura de fusión, ebullición, densidad, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Convivencia escolar

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación


2. Desarrollo: Actividades de exploración e indagación


3. Cierre: Sistematización de conocimientos y reflexión sobre la convivencia escolar

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Estados de agregación de la materia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes estados de la materia y sus características.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales para la realización de una actividad práctica: "Observación y clasificación de diferentes sustancias en los estados sólido, líquido y gaseoso".


• Los estudiantes deberán registrar sus observaciones y plantear hipótesis sobre las propiedades físicas de cada estado.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la convivencia escolar en el trabajo en equipo durante la actividad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema anterior y revisión de las hipótesis planteadas.


• Planteamiento del problema a investigar: "¿Qué factores influyen en los cambios de estado de la materia?".

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