Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Enrique Loz
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Química de Secundaria 3º: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo PDA: Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen una inadecuada alimentación propiciando problemas de salud física y mental.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema interdisciplinar: Los alumnos tienen una inadecuada alimentación propiciando problemas de salud física y mental.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación adecuada para el cuerpo humano y otros ámbitos.
- Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo los compuestos iónicos y moleculares pueden contribuir a una alimentación saludable y qué importancia tienen en diferentes ámbitos?
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de compuestos iónicos y compuestos moleculares.
- Realizar ejemplos prácticos de compuestos iónicos y moleculares presentes en alimentos y su relación con una alimentación saludable.
- Realizar experimentos sencillos para observar las propiedades de algunos compuestos iónicos y moleculares.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en una alimentación saludable.
- Plantear tareas individuales o en grupos para investigar y recopilar información sobre la relación entre los compuestos iónicos y moleculares y la salud.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Compartir los result