Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Recuperar la memoria colectiva de acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad para representarlos creativamente".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Memoria colectiva y su representación en medios artísticos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la memoria colectiva y cómo se puede representar a través del arte.


• Mostrar imágenes o ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva de una comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar acontecimientos significativos de la familia, la escuela o la comunidad.


• Cada grupo deberá seleccionar un acontecimiento y discutir cómo lo representarán de manera creativa.


• Proporcionar material artístico a los alumnos (pinturas, papel, tijeras, pegamento, etc.) y permitirles que comiencen a crear su representación artística.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su obra de arte y explicar el acontecimiento que representa.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo el arte puede ayudarnos a preservarla.


• Asignar la tarea de escri