Materiales, procesos técnicos y comunidad
Miguel Angel
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Implementación de alternativas sustentables para el manejo de materiales en la comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del cuidado del entorno y cómo el manejo adecuado de los materiales puede contribuir al desarrollo sustentable de la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con el manejo de materiales en la comunidad, destacando la falta de sistemas de reutilización y plantas de reciclaje.
- Subgrupos: Formar subgrupos de trabajo y asignar a cada uno un problema específico relacionado con el manejo de materiales en la comunidad.
Sesión 2:
- Investigación: Cada subgrupo realizará una investigación sobre el problema asignado, identificando posibles alternativas sustentables para solucionarlo.
- Recopilación de información: Los subgrupos deberán recopilar información relevante sobre las alternativas propuestas, incluyendo ejemplos de otras comunidades que hayan implementado soluciones similares.
Sesión 3:
- Diseño de propuestas: Los subgrupos utilizarán la información recopilada para diseñar propuestas concretas y viables para implementar en la comunidad, considerando aspectos técnicos, económicos y sociales.
- Presentación de propuestas: Cada subgrupo presentará su propuesta al resto de la clase, argumentan