La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos buscan un lugar libre de contaminación en la escuela, donde realizarán un cartel para concientizar a la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar el entorno escolar y la problemática de la contaminación.


• Planificación de la actividad a realizar para abordar el problema: elaboración de un cartel para concientizar a la comunidad sobre la importancia de cuidar el entorno escolar.

Sesión 2:

• Investigación del problema: los alumnos buscarán información sobre los efectos de la contaminación en el entorno escolar y su comunidad.


• Organización de los datos recopilados y discusión en grupo sobre los resultados.


• Identificación de las áreas de la escuela que presentan mayor contaminación y necesitan ser intervenidas.

Sesión 3:

• Diseño del cartel: los alumnos trabajarán en grupos para diseñar el contenido y la estructura del cartel.


• Reflexión sobre cómo transmitir de forma efectiva el mensaje de concientización.


• Retroalimentación en grupo y ajustes necesarios en el cartel.

Sesión 4:

• Elaboración del cartel: los alumnos llevarán a cabo la creación física