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MAR COPADO
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio.


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades en la comunidad, 2) Presentación oral de los resultados y reflexiones individuales.


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Reflexión sobre la importancia de la tecnología en la vida diaria y en la comunidad.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio y su relación con el tema.

  • Explicación del problema a abordar: realizar un proceso técnico e innovador para beneficio de la comunidad.

  • Organización de los equipos de trabajo.


Sesión 1: Desarrollo



  • Investigación en grupos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con el problema identificado.

  • Identificación de técnicas, procesos o formas de organización que pueden implementarse en la comunidad para abordar el problema.

  • Discusión en grupo sobre las propuestas y selección de la más viable.


Sesión 1: Cierre



  • Presentación de las propuestas de cada grupo.

  • Votación para elegir la propuesta a implementar.

  • Reflexión sobre la importancia de trabajar en comunidad para generar cambios positivos.

  • Tarea: investigar ejemplos de comunidades que hayan implementado técnicas, procesos o formas de organización similares.


Sesión 2: Inicio