Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Enfoque en las energías renovables para abordar el problema de la contaminación ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades de construcción de polígonos regulares. 2) Cuestionario escrito al finalizar las sesiones para evaluar el aprendizaje adquirido.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Introducir el tema de la contaminación ambiental y la importancia de las energías renovables como una solución sostenible.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo podemos contribuir a reducir la contaminación ambiental? ¿Qué sabemos sobre las energías renovables?


• Actividad motivadora: Ver un video corto sobre la importancia de las energías renovables en la protección del medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al tema de construcción de polígonos regulares.


• Explicación de los conceptos básicos de polígonos regulares y sus propiedades.


• Demostración en el pizarrón de la construcción de un polígono regular.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán un triángulo equilátero utilizando regla y compás.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Presentación de diferentes tipos de polígonos regulares (cuadrados, hexágonos, etc.) y sus propiedades.


• Actividad práctica: Los alumnos construirán polígonos regulares con información específica