Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Reconoce que se lee y escribe de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Presentación (5 minutos):

• Saludo a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase.

2. Introducción al tema (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y cómo se lee y escribe.


• Mostrar ejemplos de textos escritos y leerlos en voz alta, haciendo énfasis en la dirección de la lectura.

3. Actividad principal (25 minutos):

• Explicar a los alumnos el problema a atender: en una ruleta se pondrán sus nombres y el alumno seleccionado leerá en voz alta un cuento de la app Leerrflix.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar cuentos en la app Leerrflix que sean adecuados para la lectura compartida en voz alta.


• Cada grupo seleccionará un cuento y lo presentará al resto de la clase, resaltando la dirección de la lectura.

4. Reflexión (5 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias y reflexiones sobre la actividad realizada.


• Resaltar la importancia de leer de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Recordatorio (5 minutos):

• Hacer una breve revisión del contenido de la sesión anterior y del objetivo de la clase.

2. Actividad de aplicación (30 minutos):

• Volver a realizar la actividad de la ruleta, pero en esta ocasión los alumnos seleccionados leerán en voz alta un fragmento de un cuento impreso.


• Cada alumno deberá leer el fragmento correctamente, siguiendo la dirección de la lectura.

3. Reflexión y cierre (10 minuto