Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos aprendiendo y valorando diferentes elementos del arte y el trabajo artístico de sus compañeros.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Motivar la clase mencionando la importancia del arte y cómo nos permite expresarnos creativamente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar distintos elementos del arte como colores, formas, texturas, etc.
   
   
   • Explicar cómo estos elementos pueden ser utilizados para crear diferentes expresiones artísticas.
   
   
   • Mostrar ejemplos de obras de arte que utilizan estos elementos para expresar ideas o emociones.
   
   
   • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con los elementos del arte utilizando pinturas, papel, pinceles, etc.
   
   
   • Fomentar la creatividad y expresión individual de los alumnos en sus creaciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir las creaciones de los alumnos y promover la valoración de los trabajos artísticos de sus compañeros.
   
   
   • Reflexionar sobre cómo cada obra de arte puede transmitir diferentes emociones o ideas.
   
   
   • Promover la empatía y el respeto hacia las expresiones artísticas de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos del arte y su uso en la expresión creativa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alu