Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué necesidades tienen como individuos y como sociedad.
  Desarrollo:


• Explicar el concepto de necesidades y cómo estas impulsan la creación e innovación técnica.


• Reflexionar en grupos sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Presentar ejemplos de procesos técnicos que han favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en la sociedad.
  Cierre:


• Realizar una discusión grupal para compartir las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la sesión.


• Asignar una tarea: investigar y seleccionar un proceso técnico que haya favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en la sociedad y presentar un análisis en la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de procesos técnicos
Inicio:

• Recordar la tarea asignada y solicitar a los alumnos que compartan sus análisis sobre un proceso técnico.
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en grupos para que compartan sus análisis y discutan sobre las influencias