Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Dulce Maria Godinez
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad


Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Integrar la gestión de servicios públicos y fomentar la participación estudiantil en la erradicación de la basura.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el concepto de anuncios publicitarios y su importancia.

  • Explicar la relación entre los anuncios publicitarios, la comunidad y la gestión de servicios públicos.

  • Presentar ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios que ofrecen soluciones para la erradicación de la basura.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar productos o servicios relacionados con la gestión de residuos.


Sesión 2:



  • Investigación y selección de productos o servicios: Los estudiantes investigarán en la comunidad y seleccionarán un producto o servicio relacionado con la gestión de residuos que sea necesario promover.

  • Realizar un análisis de mercado: Identificar el público objetivo, las necesidades y deseos de ese público, así como las estrategias más efectivas para persuadirlos.


Sesión 3:



  • Elaboración del anuncio: Los estudiantes trabajarán en grupos para elaborar un anuncio publicitario del producto o servicio seleccionado