Los derechos humanos en México y en el mundo: valores compartidos por las sociedades actuales.

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Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo: valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Problema: Bajos niveles de comprensión lectora en la fase 6.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos y su importancia.



  • Iniciar la sesión con una pregunta disparadora: "¿Qué son los derechos humanos y por qué son importantes en nuestra sociedad?"

  • Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Presentar una definición clara y concisa de los derechos humanos.

  • Mostrar ejemplos de situaciones en las que se violan los derechos humanos en diferentes contextos (México y el mundo).

  • Fomentar la reflexión y el debate grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Sesión 2:
Objetivo: Conocer los derechos humanos y sus implicaciones en la vida cotidiana.



  • Realizar una actividad de lectura de un texto informativo sobre los derechos humanos, enfocándose en los derechos más relevantes en la vida cotidiana.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho humano para que investiguen y preparen una breve exposición.

  • Realizar las exposiciones en grupo y fomentar el debate acerca de las implicaciones de esos derechos en la vida cotidiana.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de ejercer y