Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender problematicas en la comunidad escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas ambientales que afectan a la comunidad escolar.


• Elección de una problemática para trabajar en grupo.

Desarrollo:

• Investigación en grupo sobre la problemática elegida, enfocándose en los materiales y procesos técnicos involucrados en la problemática.


• Análisis de las causas y consecuencias de la problemática.


• Identificación de alternativas de solución que puedan implementarse en la comunidad escolar.

Cierre:

• Puesta en común de las alternativas de solución propuestas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de implementar acciones que favorezcan el desarrollo sustentable en la comunidad.


• Tarea: Investigar ejemplos de buenas prácticas sustentables en comunidades similares.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los ejemplos de buenas prácticas sustentables investigadas.


• Reflexión sobre cómo podrían adaptarse esas prácticas a la comunidad escolar.


• Elección de una práctica sustentable a implementar en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Planificación de la implementación de la práctica sustentable elegida.


• Identificación de los materiales ne