Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Karen Monroy
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural, y concienciar sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Pregunta inicial: ¿Qué es el entorno natural y por qué es importante cuidarlo?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las actividades humanas que impactan negativamente en el entorno natural.

    • Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen estos impactos.

    • Facilitar una discusión en clase sobre los impactos negativos y las consecuencias para el entorno natural y para la vida de las personas.

    • Introducir el concepto de "acciones y prácticas socioculturales" que favorecen el cuidado del entorno natural.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los terrarios y la importancia de cuidar del suelo.




Sesión 2: Trabajo práctico - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en acciones y prácticas socioculturales que favorezcan el cuidado del entorno natural, a través de la creación de terrarios y la reflexión sobre la importancia de cuidar del suelo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema de la sesión anterior.

    • Pregunta inicial: ¿Qué es un terrario y por qué crees que es importante cuidar del s