Pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad

JUAN CARLOS ISIORDIA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medio ambientales en la comunidad


Sesión 1: Introducción a la importancia de la biodiversidad (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la diversidad de seres vivos en diferentes ecosistemas.

    • Explicar cómo la pérdida de biodiversidad puede afectar el equilibrio de los ecosistemas.

    • Realizar una actividad de indagación en grupos, donde los alumnos investiguen y elaboren una lista de seres vivos que existen en su comunidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Compartir en plenaria las listas de seres vivos identificados por los grupos.

    • Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y cómo su pérdida afectaría la vida en la comunidad.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre problemas medio ambientales en la comunidad.




Sesión 2: Problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo (45 minutos)


Objetivo: Identificar problemas medio ambientales en la comunidad y reflexionar sobre acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y dar oportunidad para que los alumnos compartan sus investigaciones sobre problemas medio ambientales en la comunidad.



  2. Desarr