Exposición sobre temas diversos
Rogelio Solano
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Tema: La importancia del reciclaje en nuestra comunidad
Objetivo (PDA): Los alumnos expondrán sobre diversos temas, considerando los siguientes aspectos:
Como presentadores o presentadoras:
- Planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo como carteles, imágenes o videos.
- Realizar apuntes para utilizar como guía durante la exposición.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer su vocabulario.
- Mantener el interés del auditorio mediante el ajuste del volumen de voz y el uso de elementos paralingüísticos como gestos y entonación.
- Responder dudas y atender inquietudes del público.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente la exposición, tomando notas sobre los puntos más relevantes.
- Plantear preguntas o comentarios sobre lo expuesto, promoviendo la participación y la interacción con los demás compañeros.
Metodología: Proyecto comunitario
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y se les explica el objetivo de la clase.
- Se les presenta el tema de la exposición: "La importancia del reciclaje en nuestra comunidad".
Desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos se organizan en grupos de 4 o 5 personas y eligen un subtema relacionado con el reciclaje, como la clasificación de residuos, la reutilización de materiales o la importancia de reducir el consumo de plástico.
- Cada grupo realiza una lluvia de ideas sobre los conceptos clave de su subtema y los anotan en una hoja.
- Los grupos planifican y desarrollan una exposición breve sobre su subtema, tomando en cuenta los aspectos mencionados en el PDA.