Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Cynthia Alejandra Rubio
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Objetivo: Toma decisiones estratégicas a partir de las características de las situaciones de juego y cotidianas, con el fin de solucionarlas asertivamente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Integrar el tema de "ganar-ganar" utilizando los libros y estrategias en 3º grado, y el tema de "comprar con responsabilidad" utilizando sus estrategias en 4º grado.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una dinámica de juego cooperativo para promover el pensamiento lúdico y creativo.
- Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y cómo se pueden aplicar en situaciones cotidianas.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Introducir el concepto de "ganar-ganar" y explicar cómo se puede aplicar en diferentes contextos.
- Realizar una actividad práctica de juego cooperativo donde los alumnos deban tomar decisiones estratégicas para lograr un objetivo común.
- Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan con la vida cotidiana.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Introducir el tema de la responsabilidad en las compras y el consumo responsable.
- Realizar una actividad de análisis de diferentes situaciones de compra y reflexionar sobre cómo tomar decisiones estratégicas para comprar de manera responsable.
- Elaborar un mural grupal con ejemplos de compras responsables y estrategias utilizadas.
Sesión 4:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Continuar con la reflexión sobre el tema de compras responsables y estrategias.
- Realizar una activi