Procesos técnicos.

Plan de clase

NOMBRE DE LA CLASE: Aprendiendo sobre los procesos técnicos e innovación

OBJETIVO (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

METODOLOGÍA: Aprendizaje servicio

PROBLEMA A ATENDER: Los alumnos no saben las nuevas aportaciones de la innovación.

SESION 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: "¿Cómo creen que la innovación ha impactado nuestra sociedad en los últimos años?"


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para que los alumnos compartan sus ideas sobre la innovación y cómo ha influido en sus vidas.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de los procesos técnicos y su relación con la innovación.


• Utilizar diferentes ejemplos de innovaciones tecnológicas para ilustrar los conceptos presentados.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan ejemplos de innovaciones tecnológicas que desconocían.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de estar actualizados en cuanto a las nuevas aportaciones de la innovación.


• Elaboración de una lista de preguntas o dudas que los alumnos tienen sobre el tema para abordar en la siguiente sesión.

SESION 2 (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de las preguntas o dudas planteadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos interdisciplinarios.


• Asignación de un proyecto de investigación sobre una innovación tecnológica en específico relacionada con el tema de la clase.