La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Hector Pacheco
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y el problema a resolver.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, centrándose en la consolidación del Reino Español.

  2. Explicar el problema a resolver: La consolidación del Reino Español y su relación con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los estudiantes ya conocen sobre el tema y el problema planteado.

  4. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la vida y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español.


Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el conocimiento sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes una lectura o video corto sobre la vida y el papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español.

  2. Facilitar una discusión en grupo sobre la información presentada, resaltando la importancia de estos personajes históricos en el proceso de conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  3. Solicitar a los grupos que compartan los resultados de su investigación sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  4. Promover la reflexión individual sobre la importancia