Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1: Introducción al tema y problema
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia.


• Plantear el problema principal: la contaminación y sus efectos en los ecosistemas.


• Mostrar imágenes y ejemplos de situaciones de contaminación en la localidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas locales de la contaminación.


• Formar grupos de trabajo y asignar tareas para investigar y recopilar información sobre las causas locales de la contaminación.

Sesión 2: Análisis de causas locales de la contaminación
Duración: 45 minutos

• Revisar la información recopilada por los grupos sobre las causas locales de la contaminación.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos y discutir sobre las posibles soluciones.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo se puede contribuir a evitar estas causas de contaminación.


• Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos plasmen sus reflexiones y propuestas para evitar la contaminación en la localidad.

Sesión 3: Consecuencias de la contaminación en los ecosistemas
Duración: 45 minutos

• Presentar las consecuencias de la contaminación en los ecosistemas a través de ejemplos y casos reales.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con