Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Conocimiento de las características físicas y psicológicas en la adolescencia.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración (45 minutos)

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano.


• Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes etapas del desarrollo humano.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos investiguen y compartan información sobre las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de las etapas del desarrollo humano.


• Reflexión y conclusión grupal sobre la importancia de comprender y respetar las diferentes etapas del desarrollo humano.

Sesión 2: Exploración de la adolescencia (45 minutos)

• Retomar la información recopilada en la sesión anterior y enfocarse en la etapa de la adolescencia.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos investiguen y describan las características físicas y psicológicas de la adolescencia.


• Generar una discusión en grupos pequeños sobre las dificultades y retos que enfrentan los adolescentes en esta etapa.


• Reflexión y conclusiones sobre las características físicas y psicológicas en la adolescencia