Introducción al cambio climático
Estrella López
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase sobre el tema "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático" para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Física, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y un enfoque interdisciplinar para abordar el problema del incremento poblacional y sus impactos en el medio ambiente.
Sesión 1: Introducción al cambio climático (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del problema: ¿Han notado cambios en el clima en los últimos años? ¿Qué creen que está provocando estos cambios?
- Actividad motivadora: Ver un video corto sobre los efectos del cambio climático en diferentes partes del mundo.
Desarrollo:
- Breve explicación sobre el cambio climático y el efecto invernadero.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles factores que contribuyen al efecto invernadero.
- Exploración de recursos digitales y libros de texto para recopilar información sobre los gases de efecto invernadero más comunes y sus fuentes de emisión.
- División de los alumnos en grupos para investigar sobre un gas específico y sus efectos en el cambio climático.
- Utilización de la técnica del portaobjetos para recopilar información y organizarla visualmente.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Realización de una tabla comparativa en el pizarrón con los diferentes gases y sus contribuciones al efecto invernadero.
- Reflexión sobre las implicaciones del cambio climático en la vida diaria y en el futuro.
Sesión 2: El problema de la basura y su relación con el cambio climático (50 minutos)
Inicio:
- Recordatorio del problema del incremento poblacional y su relación con la acumulación de basura.
- Actividad de sensibilización: Ver un