Introducción al tema y análisis del problema
María del Socorro Ortega
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)
- Presentación del tema "Estilos de vida activos y saludables" a través de una lluvia de ideas con los alumnos. Se les pregunta qué entienden por un estilo de vida activo y saludable.
- Presentación del problema: los alumnos no leen adecuadamente la información contenida en un portador de información. Se les pregunta a los alumnos si han tenido dificultades para comprender lo que leen y se les invita a compartir ejemplos.
- Actividad: Los alumnos se organizan en parejas y reciben un texto corto sobre actividades físicas. Deberán leerlo y responder algunas preguntas de comprensión al respecto.
- Discusión en plenaria sobre las dificultades encontradas al leer el texto. Se destaca la importancia de saber leer correctamente para poder obtener información útil.
Sesión 2: Exploración de actividades físicas (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una lluvia de ideas sobre diferentes actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela.
- Cada grupo selecciona una actividad física y la investigan en libros o internet. Deben recopilar información sobre los beneficios de dicha actividad y cómo practicarla correctamente.
- Presentación de los resultados de la investigación en plenaria. Se fomenta el intercambio de ideas y la reflexión sobre las diferentes opciones de actividades físicas.
Sesión 3: Creación de un periódico mural sobre estilos de vida activos y saludables (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos se organizan en grupos y eligen un tema relacionado con estilos de vida activos y saludables.
- Cada grupo investiga y recopila información sobre su tema en lib