Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Yurishama Campos
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema transversal: Desconocimiento del funcionamiento y la importancia de las células animal y vegetal en los seres vivos.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y su importancia.
- Planteamiento del problema transversal y su relación con el tema principal.
- Pregunta inicial: ¿Qué sabemos sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino en el cuerpo humano?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.
- División de los estudiantes en grupos para investigar sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Cada grupo realizará una investigación en la que indagarán sobre el funcionamiento de estos sistemas, su importancia y sus interacciones.
- Uso de recursos como libros, internet y material audiovisual para la investigación.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
- Reflexión sobre el papel de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Planteamiento de nuevas preguntas: ¿Qué son las hormonas? ¿Cuál es su papel en la maduración sexual y la reproducción?
Desarrollo:
- Explicación del