Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Innovación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.


2. Presentación de un proyecto de mejora de un sistema tecnológico existente.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por evaluación de sistemas tecnológicos.


• Introducción al problema de la innovación y su importancia en el campo tecnológico.

Desarrollo:

• Exposición del tema "Evaluación de sistemas tecnológicos" por parte del docente, utilizando ejemplos y casos reales.


• Explicación de los conceptos clave: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Análisis de casos de sistemas tecnológicos que han tenido éxito o fracaso debido a la evaluación o falta de ella.

Cierre:

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben identificar sistemas tecnológicos de su entorno y analizar cómo podrían ser evaluados.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación en la mejora continua de los sistemas tecnológicos.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de sistemas tecnológicos exitosos que hayan sido evaluados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de los resultados d