Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Nadia V. Gómez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Poca comunicación
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos
Actividades:
- Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos.
- Realización de un mapa conceptual sobre las diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.
- Visualización de obras de arte y manifestaciones artísticas representativas de diferentes culturas.
- Reflexión grupal sobre la diversidad cultural y su importancia en la sociedad.
Sesión 2:
Tema: Explorando formas y colores en el arte
Actividades:
- Introducción a la importancia de las formas y colores en las manifestaciones artísticas.
- Análisis de obras de arte y manifestaciones artísticas que utilizan formas y colores de manera destacada.
- Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos exploren la creación de secuencias y patrones utilizando formas y colores.
- Presentación y discusión de los trabajos realizados por los alumnos.
Sesión 3:
Tema: El movimiento y el sonido en las manifestaciones artísticas
Actividades:
- Introducción al papel del movimiento y el sonido en las diferentes manifestaciones artísticas.