Evaluación de sistemas tecnológicos para promover una cultura de paz

Plan de clase

Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para promover una cultura de paz

Objetivo de la clase: Comprender la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos como parte de la innovación y mejora continua, para lograr la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos, y promover una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Violencia

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Introducción al concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia.


• Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes un caso de un sistema tecnológico que no fue evaluado adecuadamente y las consecuencias que tuvo.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los criterios que se utilizan para evaluar los sistemas tecnológicos (eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad).


• Trabajo en grupos: Cada grupo investigará sobre un sistema tecnológico y evaluará su desempeño de acuerdo a los criterios mencionados. Además, deberán identificar posibles mejoras para el sistema y su impacto en la vida saludable y la promoción de la paz.


• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para promover una cultura de paz.


• Planteamiento de una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el tema de la violencia y la tecnología, en la cual los estudiantes puedan aplicar lo aprendido.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordatorio del tema anterior y de la actividad de aprendizaje servicio propuesta.


• Activi