Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Explicación del concepto de materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

• Actividad de lectura: Entregar a los alumnos un texto relacionado con el tema, que presente información sobre diferentes materiales y sus procesos técnicos.


• Realización de una lectura en grupo, donde los alumnos tomen notas sobre los materiales y procesos técnicos mencionados en el texto.


• Discusión en grupo sobre las características tecnológicas de los materiales y cómo pueden ser utilizados desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Realización de una actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un párrafo donde expliquen la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Puesta en común de las respuestas de los alumnos y reflexión final sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una dinámica de grupo para recordar los conceptos clave sobre materiales