Desarrollo de capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Secuencia didáctica: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Exclusión de compañeros por parte de los padres de familia

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática de la clase.


• Explicación del problema interdisciplinar sobre la exclusión de compañeros.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia los demás.

Desarrollo (30 minutos):

Actividad 1: Juegos inclusivos (15 minutos)

• Se organizarán juegos grupales que fomenten la cooperación y el trabajo en equipo.


• Se dividirá a los alumnos en grupos mixtos y se les asignarán diferentes retos para superar juntos.


• Se hará énfasis en la importancia de la comunicación y la colaboración para lograr los objetivos.

Actividad 2: Adapta tus movimientos (15 minutos)

• Se realizarán diferentes juegos y ejercicios que requieran adaptar los movimientos a diferentes condiciones.


• Se promoverá la creatividad y la búsqueda de soluciones para superar los retos planteados.


• Se destacará la importancia de la adaptación y la flexibilidad en la vida cotidiana.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Relacionar los juegos y ejercicios practicados con la temática de inclusión y adaptación.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de juegos inclusivos para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Repaso de lo visto en la sesión anterio