Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Seminario de psicomotricidad y desarrollo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Brainstorming: Preguntar a los alumnos qué saben sobre los sentimientos y cómo creen que influyen en la toma de decisiones.


• Presentación del problema interdisciplinar: Seminario de psicomotricidad y desarrollo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en un papel 3 decisiones importantes que hayan tomado recientemente y cómo se sintieron al tomarlas.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo los sentimientos influyeron en sus decisiones.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones con la clase.

Sesión 3:

• Presentación de técnicas de gestión emocional: Se mostrarán diferentes técnicas para gestionar los sentimientos y tomar decisiones asertivas.


• Actividad práctica: Los alumnos practicarán una técnica de gestión emocional de su elección y compartirán sus experiencias.


• Discusión en plenaria: Reflexión sobre los beneficios de la gestión emocional en la toma de decisiones.

Sesión 4:

• Análisis de casos: Se presentarán diferentes situaciones en las que los sentimientos p