"Explorando los sentimientos: toma de decisiones asertivas para una convivencia libre de violencia"
LILa- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: "Explorando los sentimientos: toma de decisiones asertivas para una convivencia libre de violencia"
Objetivo de la clase: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinaria: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de la convivencia libre de violencia entre iguales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Actividad de calentamiento: Juego de roles donde los alumnos deben expresar diferentes emociones.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción teórica: Explicación de los conceptos de sentimientos y emociones.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de diferentes situaciones en las que experimentan diferentes emociones.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de reconocer y comprender nuestras emociones en la toma de decisiones.
- Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo sobre cómo las emociones influyen en sus decisiones diarias.
Sesión 2:
Tema: La construcción de los sentimientos a partir de ideas y experiencias
Inicio (10 minutos):
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de calentamiento: Los alumnos compartirán las respuestas a la tarea de la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción teórica: Exploración de cómo nuestras ideas y experiencias influyen en la construcción de nuestros sen