"Conociendo a nuestros amigos animales"
Luz María Lopez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidando a nuestros amigos animales"
Objetivo general:
- Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza, identificando los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Objetivos específicos:
- Reconocer la importancia de cuidar a los animales y su entorno.
- Identificar los diferentes tipos de animales y sus características.
- Comprender la importancia de la conservación de la naturaleza y el equilibrio ecológico.
- Fomentar el respeto hacia los seres vivos y promover el cuidado responsable de los animales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Conociendo a nuestros amigos animales"
- Presentación del tema y motivación: mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.
- Planteamiento del problema: "Nuestros amigos animales necesitan nuestra ayuda, ¿qué podemos hacer para cuidarlos?"
- Investigación: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden ayudar a cuidar a los animales. Se formarán equipos y cada equipo deberá investigar sobre un animal en particular y sus necesidades básicas.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de dibujos o maquetas.
Sesión 2: "El hábitat de nuestros amigos animales"
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los dibujos y maquetas realizadas.
- Exposición de los diferentes hábitats de los animales investigados y sus características.
- Realización de un juego de asociación, donde los alumnos deben relacionar cada animal con su hábitat correspondiente.
- Elaboración de un mural con los hábitats de los animales estudiados.
Sesión 3: "Cuidando la alimentación de nuestros amigos animales"