Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo afectan los conflictos intrafamiliares.


• Lectura y análisis de un cuento relacionado con el tema.


• Actividad escrita: Pedir a los alumnos que escriban una reflexión sobre cómo se sienten en su familia y cómo creen que se podrían mejorar los conflictos intrafamiliares.

Sesión 2:

• Revisión de las reflexiones escritas por los alumnos.


• Actividad de grupo: Realizar un debate sobre los conflictos intrafamiliares y posibles soluciones.


• Trabajo en parejas: Crear un listado de valores familiares importantes para resolver conflictos y fomentar la convivencia.


• Presentación de los valores identificados por cada pareja y elaboración de un listado general.

Sesión 3:

• Revisión del listado de valores familiares.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes culturas y cómo resuelven los conflictos intrafamiliares en ellas.


• Exposición de los resultados de la investigación y comparación de las diferentes formas de resolución de conflictos.

Sesión 4:

• Reflexión grupa