Unidades y medidas utilizadas en Física
Sonia María Contreras
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de desinterés por el aprendizaje y la ciencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas para el trabajo en el aula.
- Presentación del problema: "¿Por qué es importante conocer las unidades y medidas utilizadas en Física?".
- Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre la importancia de la física y las unidades de medida en nuestra vida diaria.
- Reflexión en conjunto sobre las respuestas de los grupos y generación de una lista de ideas principales.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve introducción teórica sobre las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades (SI).
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de materiales para realizar una actividad de indagación sobre las unidades básicas y derivadas del SI.
- Los grupos deberán investigar y responder preguntas como: ¿Cuáles son las unidades básicas del SI? ¿Cómo se definen? ¿Cuál es su simbología? ¿Cuáles son las unidades derivadas del SI?
- Los alumnos deberán utilizar diversas fuentes de información, como libros de texto, internet y materiales de laboratorio, para obtener respuestas a las preguntas planteadas.
- El profesor estará disponible para resolver dudas y orientar a los alumnos durante la