Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de ser un sector rural.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria para satisfacer necesidades o intereses.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de nuestro cuerpo.


• Presentar ejemplos de objetos tecnológicos utilizados en diferentes ámbitos, como la agricultura, la medicina, la construcción, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función y ámbito de uso.


• Promover la participación activa de los alumnos y fomentar el trabajo en equipo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Asignar una tarea para la s