Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país

Objetivo PDA: Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no valoran la herencia de sus antepasados ni sus costumbres que es legado que dejaron en su forma actual de vivir en sociedad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: "¿Por qué es importante valorar la herencia de nuestros antepasados y sus costumbres?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la historia y las tradiciones de nuestro país.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo:

• Exposición del tema: "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas".


• Realizar una breve introducción histórica sobre los movimientos independentistas en México.


• Proporcionar a los alumnos una lista de rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de México.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una rebelión o levantamiento para investigar y analizar sus causas.


• Los equipos deberán investigar en bibliotecas y fuentes confiables, y recopilar información sobre la rebelión o levantamiento asignado.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar su investiga