Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una breve actividad de lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información.


• Planteamiento del problema del rezago educativo y su relación con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)

• Explicación sobre la importancia de los medios de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Presentación de diferentes ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las características y recursos utilizados en estos mensajes.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Sesión 2: Medios comunitarios impresos (50 minutos)

• Exposición sobre los medios comunitarios impresos y su importancia en la promoción de una vida saludable.


• Presentación de diferentes ejemplos de mensajes promocionales impresos.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las características y recursos utilizados en estos mensajes.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

Sesión 3: Medios comunitarios audiovisuales (50 minutos)

• Explicación sobre los medios comunitarios audiovisuales y su importancia en la promoción