Introducción a la búsqueda de información

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la búsqueda de información

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán comprender la importancia de buscar información para obtener conocimientos.

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de buscar información en diferentes contextos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos necesitan buscar información.


3. Realizar una actividad de búsqueda de información con recursos impresos, como libros o revistas. Los alumnos deberán buscar información sobre un tema de interés.


4. Comentar en grupo lo que han encontrado y cómo lo han encontrado.

Instrumento de evaluación formativa:

• Observación del desempeño de los alumnos durante la actividad de búsqueda de información.

Sesión 2:
Tema: Evaluación de la información encontrada

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán evaluar la fiabilidad y relevancia de la información encontrada.

Actividades:

1. Repasar los conceptos de fiabilidad y relevancia de la información.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que evaluar la fiabilidad y relevancia de diferentes fuentes de información, como páginas web o videos.


3. Discutir en grupo las respuestas de los alumnos y justificar sus decisiones.


4. Reflexionar sobre la importancia de utilizar información confiable y relevante.

Instrumento de evaluación formativa:

• Cuestionario con preguntas de evaluación de la fiabilidad y relevancia de la información.

Sesión 3:
Tema: Organización de la información

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán organizar la información obtenida de manera clara y coherente.

Actividades:

1. Presentar diferentes técnicas de organización de la infor