Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Maria Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y con ayuda, las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su integridad y la de los demás.


Actividades:



  1. Presentar una imagen relacionada con la seguridad y preguntar a los alumnos qué creen que representa.

  2. Iniciar una conversación acerca de situaciones en las que pueden ocurrir accidentes o ponerse en riesgo.

  3. Proponer un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de riesgo y cómo podrían prevenirlas.

  4. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que pueden tomar para cuidar su integridad y la de los demás.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Conociendo las medidas de prevención


Objetivo específico: Informar a los alumnos sobre diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Presentar imágenes de diferentes medidas de prevención (ejemplo: señales de tránsito, equipo de protección personal, etc.) y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben para qué sirven.

  2. Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la seguridad y destacar las medidas de prevención que se presentan en la historia.

  3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una medida de prevención específica para que investiguen y preparen una breve presentación.

  4. Cada grupo comparte su presentación con el resto de la clase.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Aplicando las medidas de prevención en situaciones cotidianas


Objetivo específico: Promover la reflexión sobre cómo aplicar las medidas de prevención en situ