Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo PDA: Dialogar sobre el derecho humano a un ambiente sano, adecuado para su desarrollo y bienestar y cómo es posible ejercerlo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la unidad.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "ambiente sano" y "ecosistema".


• Presentación de casos problemáticos relacionados con cambios en los ecosistemas en México.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cuáles son las causas de los cambios en los ecosistemas? ¿Qué consecuencias tienen estos cambios para la comunidad y el medio ambiente?

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información por parte de los equipos sobre las causas y consecuencias de los cambios en los ecosistemas.


• Análisis y discusión de la información recolectada.


• Identificación de posibles soluciones o acciones para preservar y cuidar los ecosistemas afectados.

Sesión 3:

• Socialización de las soluciones propuestas por cada equipo.


• Debate y reflexión sobre la viabilidad y efectividad de las propuestas.


• Identificación de los derechos humanos relacionados con un ambiente sano y adecuado.


• Discusión sobre cómo ejercer estos derechos y la importancia de la participación de la comunidad.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Realizar una visita a un ecosistema cercano para observar sus características y simular si