Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Aldair Villalbazo
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: El cuidado del agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

  • Activación de conocimientos previos sobre energía y sistemas técnicos

  • Presentación del problema: El cuidado del agua y su relación con la energía

  • Reflexión sobre los riesgos personales, sociales y naturales relacionados con el uso inadecuado de la energía en los procesos técnicos


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los distintos tipos de energía y su aplicación en los sistemas técnicos

  • Análisis de casos de estudio sobre el uso responsable de la energía en procesos técnicos relacionados con el cuidado del agua

  • Trabajo en grupos para identificar y discutir las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados obtenidos en el trabajo grupal

  • Reflexión sobre las implicaciones de la energía en la vida cotidiana y cómo estas decisiones pueden contribuir al cuidado del agua

  • Tarea: Investigación sobre proyectos o iniciativas tecnológicas que promuevan el cuidado del agua a nivel l