Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Uso básico de fórmulas y funciones en Microsoft Excel

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicación de la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas o necesidades del entorno cercano de los alumnos. Selección de un problema a abordar en el proyecto.

Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de analizar las necesidades del entorno para plantear un problema. Asignación de tareas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio: Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior. Investigación individual sobre alternativas de solución al problema seleccionado.

Desarrollo: Trabajo en equipos para analizar y discutir las alternativas de solución encontradas. Evaluación de las ventajas y desventajas de cada opción.

Cierre: Presentación de los resultados del trabajo en equipo. Discusión grupal sobre la mejor alternativa de solución y los criterios utilizados para seleccionarla.

Sesión 3:

Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción al uso básico de fórmulas y funciones en Microsoft Excel para