Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Mary Ahumada
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Tema: La estructura poblacional de la comunidad a partir de la pirámide de edades y sus implicaciones sociales, ambientales y económicas en diferentes países.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema central: ¿Cómo afecta la estructura poblacional de una comunidad a sus implicaciones sociales, ambientales y económicas?

  • Actividad de motivación: Realizar una encuesta a los alumnos sobre su conocimiento y percepción de la estructura poblacional de la comunidad.


Desarrollo:



  • Breve explicación teórica sobre el concepto de estructura poblacional, su importancia y cómo se representa en una pirámide de edades.

  • Análisis de ejemplos de pirámides de edades de diferentes países y discusión de sus implicaciones sociales, ambientales y económicas.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y seleccionarán un país para analizar su estructura poblacional, utilizando información estadística y cartográfica.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países.

  • Planteamiento de posibles soluciones a los problemas identificados.

  • Asign