Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración

E. Natalia Reyes
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Se requiere fomentar en los estudiantes el hábito de la lectura, a través de la cual analizarán los mitos y leyendas para conocer a México.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema y explicación de la importancia de los mitos y leyendas en la cultura.

  • Actividad: Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana y análisis conjunto.

  • Tarea: Investigar sobre un mito o leyenda de México para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y socialización de las investigaciones realizadas por los estudiantes.

  • Actividad: Lectura en grupos de diferentes mitos y leyendas mexicanas.

  • Tarea: Realizar un dibujo o ilustración que represente el mito o leyenda leído.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Reflexión sobre las lecturas realizadas y las representaciones gráficas creadas por los estudiantes.

  • Actividad: Elaboración de un mural con los dibujos/ilustraciones de los mitos y leyendas.

  • Tarea: Investigar sobre el contexto histórico y cultural de los mitos y leyendas trabajados.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Análisis del contexto histórico y cultural de los mitos y leyendas investigados.

  • Actividad: Creación de una narración escrita basada en un mito o leyenda mexicana.

  • Tarea: Preparar una presentación oral sobre el mito o leyenda elegido.


Sesión 5 (45 minutos)



  • Presentación oral de los mitos y leyendas investigados por los estudiantes.

  • Activida